武职网讯（通讯员 肖渝琪）为适应职业教育发展的新形势、新要求，进一步提升全体教师的职业素养，深刻认识到职业教育的重要性，5月26日，信创学院组织全体教师开展《新职业教育法》专题学习活动。

会上，信创学院副教授陈皓首先领学了新版《中华人民共和国职业教育法》，从职业教育法修订的背景和意义、新法的主要内容和突出亮点、教育系统贯彻落实职业教育法的考虑三个方面进行解读。职业教育法自1996年公布施行以来，对发展职业教育、提高劳动者素质、推动经济社会发展发挥了重要作用。新版《中华人民共和国职业教育法》于2022年4月20日修订通过，并将于2022年5月1日起施行，这是职业教育法制定近26年来的首次修订。同时，首次以法律形式确定了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确了职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会，从提升职业教育认可度、深化产教融合和校企合作、完善职业教育保障制度和措施等方面立法推动职业教育的高质量发展。

随后，与会教师结合教育教学、课程建设等方面就自身对新职业教育法的认识分享了自己的想法，展开了热烈讨论。

已有37年教龄的老教师代表王伟讲到，新修订的《中华人民共和国职业教育法》是及时雨、雪中炭，它能更好地指导按企业的岗位需求培养人才。人才强，中国强，职业教育法的修订出台，彰显了国家对职业教育的重视。结合自身多年的从教经验，王老师表达了四点希望：专业设置要适应职业教育、教师的知识面要适应职业教育的要求、实训环境要体现职业教育的特点、教材编写要与职业教育配套。

青年教师代表刘班讲到，新版职业教育法从法律层面规定职业院校学生在升学、就业、职业发展等方面具有与同层次普通学校学生同等的机会，进一步拓宽了职业院校学生发展的通道。同时，修订后的职教法明确提出，机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为录用、聘用的重要条件。事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。这些规定，为职业院校的毕业生的高质量就业提供了法律层面的基本权益保障。可以预见，在新版职业教育法的指导、引领和保障下，未来十年将会是职业教育高速飞跃发展的十年。

（审核：邓小飞）